Влияние современных технологий на учебный процесс и развитие детей
Министр просвещения России Сергей Кравцов заявил, что современные гаджеты негативно влияют на образовательный процесс, особенно затрагивая школьников. Он высказал свои опасения в ходе прямой линии на Всероссийском форуме классных руководителей.
Кравцов подчеркнул, что Министерство просвещения Российской Федерации рекомендует учащимся до 16 лет ограничивать активное использование электронных устройств. Он также обратился к родителям с настоятельным призывом пересмотреть подход к раннему приобщению детей к цифровым технологиям.
“Гаджеты мешают в обучении, особенно школьникам. И я хочу обратиться к родителям: не делайте ошибок. Когда, условно говоря, в три-четыре годика на день рождения ребенку дарят мобильный телефон или гаджет, для ребенка это большая радость, но потом могут происходить очень нехорошие вещи, связанные с тем, что ребенок уходит в виртуальный мир, в эти игры, и не формируются его основные психологические функции”, – пояснил министр.
Всероссийский форум классных руководителей, организованный Минпросвещения, проходил в Национальном центре “Россия” в Москве. Мероприятие собрало около 1000 школьных учителей и кураторов групп среднего профессионального образования со всей России (из 89 регионов), а также педагогов из Абхазии, Киргизии, Казахстана, Монголии, Белоруссии, Южной Осетии, Таджикистана, Армении и Узбекистана.
Для участия в форуме педагоги проходили строгий конкурсный отбор, на который было подано более 48 тысяч заявок.
Sergey Kravtsov: Gadgets Impede Schoolchildren`s Learning
The Impact of Modern Technologies on the Educational Process and Child Development
Russia`s Minister of Education, Sergey Kravtsov, recently stated that modern electronic gadgets negatively impact the educational process, particularly affecting schoolchildren. He voiced his concerns during a live session at the All-Russian Forum of Class Teachers.
Kravtsov emphasized that the Ministry of Education of the Russian Federation recommends that students under 16 years old limit their active use of electronic devices. He also made a strong appeal to parents, urging them to reconsider their approach to introducing children to digital technologies at an early age.
“Gadgets interfere with learning, especially for schoolchildren. And I want to address parents: do not make mistakes. When, hypothetically, a child receives a mobile phone or gadget for their third or fourth birthday, it brings great joy to the child, but later very undesirable things can happen, related to the child withdrawing into the virtual world, into these games, and their basic psychological functions do not develop,” the Minister explained.
The All-Russian Forum of Class Teachers, organized by the Ministry of Education, was held at the `Russia` National Center in Moscow. The event gathered approximately 1000 school teachers and curators of secondary vocational education groups from across Russia (from 89 regions), as well as educators from Abkhazia, Kyrgyzstan, Kazakhstan, Mongolia, Belarus, South Ossetia, Tajikistan, Armenia, and Uzbekistan.
To participate in the forum, educators underwent a rigorous competitive selection process, for which over 48,000 applications were submitted.
